Unsere Kitas - Kita Orber Straße

Dachgeschoss der Kita Orber Straße, Kindertagesstätten Nordwest

Altersstruktur ab 0 Jahre

Angaben zur Einrichtung 143 Plätze

Pädagogisches Angebot

In der Kita Orber Straße wird in allen Abteilungen offen gearbeitet, dieses trägt grundlegend dazu bei, dass die Bedürfnisse der Kinder gut zum Tragen kommen können.
Alle Räume der Kinder sind als Funktionsräume gestaltet.So gibt es ein Atelier, einen Bewegungsraum, einen Bauraum usw..
Vieles können die Kinder in den offenen Strukturen ganz selbst entscheiden (Bsp. wo, was und mit wem sie spielen, ob oder was sie essen und ob sie schlafen.
In manchen Dingen werden sie von den Fachkräften achtsam begleitet. Diese Begleitung ist altersabhängig unterschiedlich. Z.B. begleiten die Fachkräfte jüngere Kinder in den Garten, die Ältesten können selbst entscheiden, wann sie im Kitagarten spielen.
Durch die offenen Arbeit in der ganzen Kita haben alle Kinder gute Bedingungen ihr Spiel selbstbestimmt zu gestalten. Uns ist es wichtig, die Kinder so wenig wie möglich in ihrem Spiel zu unterbrechen.
In unserem Haus gibt es einen Kinderrat, der aus je drei Kindern jeder Abteilung, jeweils einer Erzieherin und der Kitaleiterin besteht.Durch diese Zusammensetzung haben die Kinder die Mehrheit bei Abstimmungen.Der Kinderrat wird zum Beginn eines jeden Kitajahres gewählt und trifft sich mindestens 2 mal im Monat um die Wünsche, Beschwerden, oder Anmerkungen der Kinder zu besprechen, Veränderungen oder Beteiligungsmöglichkeiten zu klären und zurück in die Abteilungen zu tragen um dann gemeinsam mit allen Kindern darüber abzustimmen und Entscheidungen zu treffen.
Alle Mahlzeiten ( Frühstück, Mittag und Vesper) sind als offene Angebote gestaltet und werden in unserem Haus frisch zubereitet.In allen Abteilungen steht das Essen auf dem Tisch und die Kinder können sich selbst davon bedienen oder bei Bedarf unterstützen lassen.
Projekte werden überwiegend in der Form von Beteiligungsprojekten durchgeführt.Hier entscheiden die päd. Fachkräfte im Vorfeld, welchen Punkt des Projektes die Kinder allein entscheiden oder mitbestimmen dürfen.
In unserer Kita arbeiten wir inklusiv. Alle Kinder sollen gleichermaßen unterstützende Lern- und Entwicklungschanchen bekommen. Zwei Integrationsfachkräfte haben einen zusätzlichen Blick auf unsere Kinder mit erhöhtem Förderbedarf.

Wir gestalten eine aktive und zugewandte Zusammenarbeit mit den Eltern.(Elternabende, Elterncafes, Gartenaktionen,Elterngespräche usw.) Unsere jährlich gewählten Elternvertreter*innen fungieren als Bindeglied zwischen Eltern und Kitaleitung.
Unsere Kita hat einen aktiven Förderverein.