Projektstart und Förderung
Im September 2025 erhielt die Berliner Kita Oranienburger Tor die Zusage für die Förderung des Projekts über die Jan-Sandow-Stiftung. Nach Klärung der finanziellen Rahmenbedingungen konnten die Termine geplant und erste Kooperationen konkretisiert werden. Bereits im Vorfeld bestand Kontakt zu mehreren Musikerinnen und Musikern, die für die Arbeit mit Kitakindern gewonnen werden konnten.
Musikerinnen und Musiker in der Kita
Den Auftakt des Projekts gestaltete Julia Rathmann, pädagogische Fachkraft der Kita Oranienburger Tor, die zusätzlich als Klavierlehrerin und Opernsängerin tätig ist. Mit ihrem Operngesang eröffnete sie den Kindern einen besonderen Zugang zur klassischen Musik.
Im weiteren Verlauf folgten verschiedene musikalische Angebote:
- Robert Metcalf, Kinderliedermacher, gestaltete interaktive musikalische Einheiten mit Liedern und Geschichten.
- Monti Ragault, Violinistin und Pianistin, stellte beide Instrumente vor und vermittelte Wissen über Klang und Spielweise.
- Cheng Liu ergänzte das Projekt mit Querflöten- und Klavierspiel.
Alle musikalischen Beiträge fanden in mehreren Durchgängen statt, sodass alle Kinder der Kita im Alter von 1 bis 7 Jahren teilnehmen konnten.
Musik im Kita-Alltag
Das Projekt ist langfristig angelegt und läuft bis zum Sommer 2026 weiter. Weitere Musikerinnen und Musiker sind geplant. Parallel dazu greifen die pädagogischen Fachkräfte das Thema Musik im Alltag auf und entwickeln ergänzende Angebote und Projekte.
Geplant sind außerdem thematische Ausflüge sowie ein Abschlusskonzert im Rahmen des Sommerfestes.
Ausblick und Weiterentwicklung
Im Rahmen des Projekts entstehen fortlaufend neue Ideen. In Kooperation mit Klang-Holz e. V. besteht die Möglichkeit, Instrumente reparieren zu lassen oder gemeinsam mit den Kindern eigene Instrumente zu bauen. Ziel ist es, Musik nicht nur hörbar, sondern auch handwerklich erfahrbar zu machen.
Das Musikprojekt „Zauber der Musik“ erweitert den Kita-Alltag der Kita Oranienburger Tor um vielfältige musikalische Erfahrungen. Es bietet Kindern die Möglichkeit, Musik als Ausdrucksform kennenzulernen, Neues auszuprobieren und eigene Interessen zu entwickeln – eingebettet in den vertrauten Rahmen der Kita.